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Habilidades matemáticas I. Lógica

A continuación, se resuelven algunos reactivos de habilidad lógico matemático.

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

En Matemáticas, una secuencia o una sucesión es un grupo de números o de otros elementos matemáticos que forman un conjunto

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Medidas de tendencia central y de dispersión

El reto es investigar más sobre este matemático.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

El ejercicio anterior requirió de la habilidad de realizar una traducción del lenguaje común al lenguaje algebraico.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

Traducir el enunciado del lenguaje común al lenguaje algebraico es la mejor manera de abordar el reactivo.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

matemático y efectuar los cálculos necesarios.

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Énfasis: usar procedimientos matemáticos para tomar decisiones. ¿Qué vamos a aprender?

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

Analiza algunas herramientas para resolver problemas matemáticos.

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Énfasis: usar procedimientos matemáticos para tomar decisiones. ¿Qué vamos a aprender?

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

Énfasis: usar procedimientos matemáticos para tomar decisiones. ¿Qué vamos a aprender?

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Número

concebir a las matemáticas como una construcción social en donde se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Operaciones y relaciones

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Sistemas de numeración

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Equivalencia

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Comparación

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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