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Características de los artículos de divulgación científica

¿Cómo puedes saber quién escribió cada artículo? ¿Tas pukatsaich matich tsolh tampatamin talakpastakat?

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Reviso artículos de divulgación científica

datos interesantes: Matilde Montoya fue una niña de una inteligencia excepcional, a los cuatro años ya sabía leer y escribir

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Arte mè'phàà

Para comenzar toma lápiz o bolígrafo, cuaderno o alguna hoja para escribir lo que consideren más importante.

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Revisando los periódicos

de opinión el autor manifiesta su sentir y pensar puede estar a favor o en contra de algunas decisiones o hechos y lo escribe

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¡A seguir indicaciones!

Énfasis: Escribe un instructivo sobre algún objeto que se elabora en su comunidad.   ¿Qué vamos a aprender?

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Nosotros los yoremes (mayos)

Escribir en una libreta la información que te parezca más relevante.

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El texto informativo

¿Cómo vamos a escribir un texto informativo?   ¿Jachisute uka texto informativota jiostenake?

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

través de sus clases y permite que los niños se expresen en esta lengua, no solo que la hablen, también que la puedan escribir

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Preguntas sobre las preguntas

Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazateco.     ¿Qué hacemos?  

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Organizo mis contactos

Recuerda: Kâ te koptiak: Al escribir en tu directorio la información de tus amigos, familiares o personas importantes de

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Para escribir un relato se elige un tema, piensa en una escena concreta y escribe de forma concreta lo que sucede ahí sin

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Mi familia

¡Será muy interesante escribir tú historia familiar!

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Narrativas de la comunidad

los conocimientos culturales pueden desarrollarse a través de las narraciones de las historias, cuentos, anécdotas, biografías

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Conociendo nuestra comunidad

ir a la escuela en su niñez y es más significativo que aprendan a escribir ¡en mazahua!

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Escucho y me divierto

Hay muchos escritores indígenas que escriben poemas en sus respectivas lenguas.  

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