Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

En algunos instructivos, como es el caso de las recetas, puede haber algunas variantes que dependerán del gusto de quien

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Leamos datos interesantes

Entonces sale un poco de sangre, que forma una bolsita por encima del hueso del cráneo.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

de Tahdziu, del hermoso estado de Yucatán.

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¿Cómo cambia el significado?

bebé el bigote del señor el antifaz del ladrón la pelota del perro el sombrero de la viejita el silbato del policía la corona

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¡Ponche literario!

Observa el video de una familia que practica “El ponche literario” y contesta las preguntas. ¿De qué trata el texto?

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¡Nuestros anuncios!

Énfasis: corrección del texto y elaboración de la versión final del anuncio publicitario.

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¡Rima la rima!

características de forma y contenido del tipo textual.

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Mi plan de lectura

Mi plan de lectura

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Escribamos fichas informativas

¿De qué se habla en el primer párrafo?

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Leemos sobre platillos de otros países

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Utilizando signos de interrogación y admiración

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Dibujemos los caminos que andamos

no había visto un temazcal que se pudiera construir de esa manera, yo había visto algunos que parecen casitas con un área

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Cada palabra tiene lo suyo

r a s q u e de

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Leemos sobre platillos típicos

l a t i l lo de

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¡Jugamos con crucigramas!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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