Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el

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Lo que nos ocupa

Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.

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Leamos para aprender más

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¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.

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Elemental, mi querido arte

Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las

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La ruleta de las artes

Para el desarrollo del teatro de sombras, se necesita una lámpara u otra fuente de iluminación y una superficie lisa y clara

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¡Artes, camaradas y acción!

¡Artes, camaradas y acción!

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Para transformar tu casa en un museo, como todo un artista, debes reconocer cada uno de tus espacios y, con base en ello,

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Juego por aquí, arte por acá

Explora y observa como mediante diversos cortes y pliegues, se logr ó formar un atuendo.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Prepar-Arte para Cre-Arte

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Exploradores del arte perdido

Ahora, desarrolla la frase que elegiste para tu mapa y conviértela en una historia.

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Elemental, mi querido arte

Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Haz un antes y un después de tu localidad.

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Este mundo es un telar

Este mundo es un telar

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