Contenido · Ficha de clase

La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos

t=1238 Del minuto 20:38 a 22:10 Después de escuchar la explicación en el video, te puedes dar cuenta de la importancia y

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Contenido · Ficha de clase

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

afilaban manualmente era todavía más tardado.Entonces analiza el problema de Pedro, porque a veces pasa que cuando se escucha

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Contenido · Ficha de clase

¿Por qué innovar procesos técnicos?

Escucha a alumnos de secundaria del minuto 22:12 a 24:58 que hablan acerca de la importancia de generar proyectos tecnológicos

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Contenido · Ficha de clase

Entonces… ¿cuál es el problema técnico?

Cuando escuchas la palabra Acapulco, ¿con qué la relacionas?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?

Pero, habrá que comparar si la escasez de agua también se da en las comunidades contiguas y así podrás plantear alternativas

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Contenido · Ficha de clase

Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...

Observa y escucha a la Maestra Joyce y su alumna Jacqueline sobre las mejoras en su proyecto.

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recurso · Video

Experimentos sonoros

cuando de repente, se va la luz y todo queda en silencio, al moverse lentamente, se pega con una silla, rompe un vaso y escucha

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recurso · Documento

Ficha: (clase bilingüe)

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

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recurso · Documento

Ficha: A escuchar se ha dicho

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recurso · Documento

Ficha: A escuchar se ha dicho

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recurso · Documento

Ficha: A mover el cuerpo

que te hagan reconocer las cualidades de duración y tono de la música que escuchas.

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recurso · Documento

Ficha: A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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recurso · Documento

Ficha: A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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Ficha: A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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recurso · Documento

Ficha: Adivinanzas tutunakú

adivinanzas les dicen “akgatakasn” porque esto significa “encontrar con el oído” y es importante para ellos el saber escuchar

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