Contenido · Ficha de clase

¡Las ensaladas de mamá!

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De lo oral a lo escrito

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Cambiamos la rima y el significado

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Lee algunas preguntas sobre el contenido del cuento, que plantearon algunas alumnas y alumnos de segundo

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Pregunto y aprendo

En el programa televisivo se contará con la participación de la maestra Guadalupe del Rocío Moo Cauich del estado de Yucatán

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El cartel y el anuncio publicitario

El cartel y el anuncio publicitario

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Usando y comprendiendo instructivos

El reto de hoy: Observa el siguiente video a partir del minuto 7:56 hasta el minuto 10:10

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Leamos datos interesantes

El bostezo es involuntario, no lo hace uno cuando quiere, sino cuando se lo pide el cuerpo, como llorar o reírse.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

de Tahdziu, del hermoso estado de Yucatán.

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¿Cómo cambia el significado?

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¡Ponche literario!

a ser uno de los personajes del cuento?

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¡Nuestros anuncios!

Observa el siguiente ejemplo del trabajo que hicieron otras niñas y otros niños de otra parte del país.

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¡Rima la rima!

Lee el poema del poeta y escritor Amado Nervo titulado “El barquito de papel”.

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Mi plan de lectura

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