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Descubro números jugando

En la feria pueden comer un rico pan con café, hasta subirse a “la canoa” o competir en los juegos de destreza para ganar

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¿Cómo y con qué podemos medir?

La mano es la medida que sirve para comparar dos objetos; en este caso, la jardinera y el cordón, así lo hizo el tío de Itza

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Las banderas de papel

Énfasis: comunicar y comparar la cardinalidad de una colección de no más de 10 elementos. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuál le toca?

Énfasis: contar, comparar y representar colecciones con el numeral correspondiente ¿Qué vamos a aprender?

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Buscando la figura

Énfasis: comparar e identificar que una misma figura puede armarse de diferentes maneras. ¿Qué vamos a aprender?

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Buscando la figura

Énfasis: comparar e identificar que una misma figura puede armarse de diferentes maneras. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Quién tiene más?

Énfasis: comparar colecciones de objetos con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Dónde hay más?

Énfasis: comparar colecciones dibujadas con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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De juguetes, libros y fiesta

Sobran 2 juguetes, porque si hay 10 juguetes y solo compartes 8, y de 8 para llegar a 10 faltan 2Resuelve siguiente problema

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Registramos nuestras preferencias

para resolver las preguntas, tu tabla debió de haber quedado así: Te invito a leer la siguiente actividad que David compartió

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El diariom

Se pueden realizar acciones similares para los siguientes casos: Ramón nos comparte: “A mí lo que más me gustó fue que el

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Descubriendo figuras geométricas

encontrar ricas zanahorias, espinacas y camotes, ella solía preparar un pastel de verduras con todo lo que encontraban y lo compartía

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¿Quién es más alto?

Para poder comparar la altura entre dos personas, se pueden poner de espaldas.

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Juntando y cortando figuras geométricas

Una alumna de nombre Alejandra quiso compartir una tarjeta de cumpleaños que le obsequio a su mamá y que ella misma elaboró

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Álbum de estampas

Énfasis: comparar el largo y ancho de figuras para establecer relaciones entre ellas. ¿Qué vamos a aprender?

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