Resultados para: «capítulo-4»

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¿Me puedes repetir la pregunta?   Las mezclas
coleccion · Ficha de clase
¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas
Actividad 4 Ahora solo vas a mezclar media taza de arroz, con media taza de aserrín y tres cucharadas de diamantina
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La participación del sistema muscular
coleccion · Ficha de clase
La participación del sistema muscular
Está en las paredes de los órganos huecos como la vejiga o el estómago. 4.
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Necesidades básicas
coleccion · Ficha de clase
Necesidades básicas
v=OSK9sz9GASk&list=PLLAcoRHqCmNSRYOrx-s0B_5t0Qc99SIoT&index=4 Es importante consumir solo lo necesario y evitar el consumo
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La cocina de Domingo
coleccion · Ficha de clase
La cocina de Domingo
. $10 Tacos de camarón (4)…….………….. $50 Ensalada…………………………………………. $35
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Avanzamos y retrocedemos
coleccion · Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Tendrás dos dados con la siguiente numeración; primer dado, 1, 2, 3, 4, 5, 6; segundo dado 20, 21, 22, 23, 24, 25 y dos emojis
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La cocina de Domingo
coleccion · Ficha de clase
La cocina de Domingo
. $10Tacos de camarón (4)…….………….. $50Ensalada…………………………………………. $35Licuado ……………..……………..…………. $20Agua de fruta…...……..……
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Avanzamos y retrocedemos
coleccion · Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Tendrás dos dados con la siguiente numeración; primer dado, 1, 2, 3, 4, 5, 6; segundo dado 20, 21, 22, 23, 24, 25 y dos emojis
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Cantando rimas en el mar
coleccion · Ficha de clase
Cantando rimas en el mar
see, see, but all that she could see, see, see, were 4
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Las partes de la receta
coleccion · Ficha de clase
Las partes de la receta
Ingredients: 1 liter of water. 5 spoons of sugar. 4 lemons or limes.
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Cantando rimas en el mar
coleccion · Ficha de clase
Cantando rimas en el mar
*A sailor went to the sea, sea, sea, to see what she could see, see, see, but all that she could see, see, see, were 4 lobsters
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Las partes de la receta
coleccion · Ficha de clase
Las partes de la receta
Ingredients: 1 liter of water. 5 spoons of sugar.   4 lemons or limes.
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Let’s make a fruit salad
coleccion · Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Step 4. Puit Fruit in a bowl. Step 6. The fruit salad is ready. Step 1.
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Las características de los textos que leemos
coleccion · Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
Observa que el poema las líneas del poema se agrupan en estrofas, en el ejemplo que tenemos hay 4 versos y después hay un
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
coleccion · Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Cuando el sabio termina de hablar, se agradece con el presente y parte de su casa. 4.
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Alimentación y saludm
coleccion · Ficha de clase
Alimentación y saludm
De acuerdo con este ejemplo, en tu cuaderno escribe las 4 cantidades de costales que faltan.
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