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Historia de la vida

personaje o incluso revisar si ya otra persona hizo alguna biografía sobre nuestro personaje.

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La radio como herramienta de comunicación

sesión de hoy trabajarás con el tema de la radio como una herramienta de comunicación que puede ayudarte en tus trabajos escolares

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Hagamos una historieta

Revisa la ortografía de tu trabajo, pídele a alguien más que la lea y atiende los detalles.

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Reviso mi historieta

Reviso mi historieta

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El nombre de mi comunidad

Ahora reflexiona sobre qué te gustaría preguntar y a partir de lo que te comenten, registra las respuestas en tu cuaderno

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Aprendo a organizar información

Actividad 2   Identifica algún formato que tengas en tu casa y revisa cómo está organizada la información.

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Organizo mis actividades

Aprendizaje esperado: registra y calendariza actividades.

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Para qué y quién escribo

Vas a revisar algunos textos: Texto 1 Okotl, Tsompawakan, tlalchantle Mexiko, 07 kasente metstle xiwitl makwile tsontle

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De principio a fin

Lee el siguiente texto que se realizó a partir de este plan y revisa sí se tomó en cuenta en la escritura.

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Un texto para cada situación

¿Qué te parece si revisas cuánta atención has puesto?

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Mi lectura

Entonces, primero selecciona los textos o libro que te interesa leer, procura revisar en tu casa, seguramente tienes algunos

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¡Yo me llamo!

completo, reconocer los alfabetos de la lengua materna, lengua indígena así, de cómo lo puedes aprovechar durante este ciclo escolar

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La cosecha en mi pueblo

Revisa qué se hizo primero, después y al final en el proceso de la siembra.  

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Una copia con sentido

No se trata de que copies lo que sea y te entretengas en ello, sino de una copia que revisas, que corriges y que tiene propósitos

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Pide apoyo a un adulto para revisar tu texto o comunícate con tu maestro para compartir tu escrito.

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