Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

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Contenido · Ficha de clase

La magia de los objetos

La magia de los objetos

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Contenido · Ficha de clase

Viaje al ombligo de la luna

No olvides que los derechos culturales son parte de los Derechos Humanos. ¿Qué hacemos?

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Mi casa, un rinconcito especial

Puedes agregar cualquier aspecto que te parezca interesante, con la idea de que algún día se lo contarás a los integrantes

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Atrévete a expresarte con los tuyos

Atrévete a expresarte con los tuyos

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

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Construyamos metáforas artísticas

¿Qué hacemos? Los materiales que necesitarás para esta sesión son: Hojas blancas o de colores. Lápiz.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Cuando los grupos que existen en nuestro entorno dicen que algo no debe hacerse o decirse porque lo consideran inadecuado

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Construyamos metáforas artísticas

¿Qué hacemos? Los materiales que necesitarás para esta sesión son: Hojas blancas o de colores. Lápiz.

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A danzar con todas las artes

Elige lo que desees seguir: imaginar al personaje con la máscara que los representará, bailar o hacer la música.

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¡Artes, camaradas y acción!

Incluye posiciones que inviten al observador, a adivinar qué es lo que tienen frente a sí mismos y que, ¿adivinen qué es?

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La ruleta de las artes

y líneas, logrando que lo que se plasme no se reconozca fácilmente.

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Elemental, mi querido arte

elabora la estructura de una producción artística interdisciplinaria con el uso de los elementos del arte, de manera original

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

¿Qué vamos a aprender? Recapitularás los contenidos clave que has aprendido a lo largo de estas sesiones.

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ComunicArte para expresarte

, ¿alguien más estará sintiendo lo mismo que yo? Con los movimientos que realices, identifica cómo te sientes.

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