Resultados para: «diversas-fuentes»

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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
gracias, Miriam, observo que separó las palabras, no cambio de dirección la letra PE, uso doble RR para que se escuche fuerte
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Animales mensajeros
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Animales mensajeros
La fuente de consulta más importante son las fuentes orales, que en estas comunidades son los ancianos, los abuelos y los
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¿Buenas tardes o quihubo?
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¿Buenas tardes o quihubo?
Lucy trata de convencer, su voz es fuerte, amigable trata de influir en la decisión de quienes le escuchan de que el mejor
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
acabas de decir, observa y escucha un juego, un cuento, el fragmento de una canción y dos poemas con rimas para que te diviertas
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
que la va a lastimar, y es que a Pedro le han dicho que cuando dice las cosas mueve mucho los brazos y su voz es muy fuerte
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¿Francisco, Pancho
Contenido · Ficha de clase
¿Francisco, Pancho
Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
que la va a lastimar, y es que a Pedro le han dicho que cuando dice las cosas mueve mucho los brazos y su voz es muy fuerte
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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
Contenido · Ficha de clase
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
Contenido · Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
Para clasificar y organizar distintos materiales y/o textos establecerás diversos criterios. ¿Qué hacemos?
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(Clase bilingüe)
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(Clase bilingüe)
Aprendizaje esperado: identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades, como marcar sus
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Palabras que empiezan igual…
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Palabras que empiezan igual…
El gato bebe leche El venado brinca muy alto El tigre ruge fuerte El pez globo come gusanos El reto de hoy: A ver qué te
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
los lugares y en diferentes ocasiones, con personas conocidas y también con desconocidos, que sirven en situaciones diversas
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Para buscar información necesitamos…
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Para buscar información necesitamos…
, ¡Qué colores y tamaños tan diversos!
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Más vale maña que fuerza
Contenido · Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
¿Quién es más fuerte: el tigre o el saltamontes? ¿Por qué lo crees así? ¿Qué lección te dejó esta fábula?
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
ciertas fechas, como el pasado 16 de septiembre, día en el que se conmemora la Independencia de México, se organizan diversos
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