Resultados para: «dialogo-con-los-sentidos_1»
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diálogo?
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· Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, permiten conformar grupos de interés
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
elabora la estructura de una producción artística interdisciplinaria con el uso de los elementos del arte, de manera original
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Conectemos con las artes
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Después de haber realizado lo anterior, dibuja cómo se encuentra tu localidad hoy en día y realiza un comparativo con lo
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Lo más importante es que elijas:
El acontecimiento significativo para ti.
Los materiales con los que trabajarás.
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente.
A partir de la relación cotidiana que se tiene con los objetos, los lugares y las prácticas de la localidad, se van construyendo
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Inicia con las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los lugares más importantes de tu comunidad y por qué lo son?
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
El ambiente es un conjunto de elementos naturales, emocionales y sociales que están estrechamente relacionados con lo que
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