Resultados para: «dialogo-con-los-sentidos_1»

28277 resultados
¿Quisiste decir diálogo?
ComunicArte para expresarte
Contenido · Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, permiten conformar grupos de interés
Ver contenido
Elemental, mi querido arte
Contenido · Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
elabora la estructura de una producción artística interdisciplinaria con el uso de los elementos del arte, de manera original
Ver contenido
Exploradores del arte perdido
Contenido · Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
Ver contenido
Prepar-Arte para Cre-Arte
Contenido · Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
Ver contenido
Juego por aquí, arte por acá
Contenido · Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
Ver contenido
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Contenido · Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Ver contenido
Tú, yo, nosotros: comunidad
Contenido · Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
Ver contenido
Construyendo lazos y marañas
Contenido · Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
Ver contenido
Conectemos con las artes
Contenido · Ficha de clase
Conectemos con las artes
Conectemos con las artes
Ver contenido
Este mundo es un telar
Contenido · Ficha de clase
Este mundo es un telar
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
Ver contenido
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Contenido · Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Después de haber realizado lo anterior, dibuja cómo se encuentra tu localidad hoy en día y realiza un comparativo con lo
Ver contenido
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Contenido · Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Lo más importante es que elijas: El acontecimiento significativo para ti. Los materiales con los que trabajarás.
Ver contenido
Mi entorno y mi gente.
Contenido · Ficha de clase
Mi entorno y mi gente.
A partir de la relación cotidiana que se tiene con los objetos, los lugares y las prácticas de la localidad, se van construyendo
Ver contenido
Entre rastros y huellas
Contenido · Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Inicia con las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los lugares más importantes de tu comunidad y por qué lo son?
Ver contenido
Caleidoscopio de mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
El ambiente es un conjunto de elementos naturales, emocionales y sociales que están estrechamente relacionados con lo que
Ver contenido
Filtros