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Campaña evaluada

Para productos líquidos utilizan los guajes, las jícaras, el cántaro y en lugar de bolsas de plástico para hacer sus compras

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Campañas en seguimiento

Cuando realizas un proyecto, como la campaña escolar, no puedes hacerlo de manera desordenada, sino que debes trabajar con

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

youtu.be/tlvn1MHJvQk Ya que revisaste los pasos, herramientas y recursos que serán de utilidad para generar productos

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

El reto de hoy: Tu reto será poner manos a la obra y empezar a producir sus propios textos.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

recomiendo subrayarlas de un color diferente a cada una de ellas, para poder diferenciarlas y poder realizar nuestro proyecto

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Letras que hicieron historia

No había tenido que llevar la cuenta del olvido haciendo una raya diaria en los muros de un calabozo, porque no había pasado

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Lo destacado de la literatura latinoamericana

¿Alguna vez has tenido la inquietud de saber cuáles son las obras o autores más famosos de Latinoamérica?

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Otras voces para contar historias

El efecto que produce es la sensación de ser nosotros, los lectores, quienes están realizando la acción.

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Navegando por la literatura

hay lecturas de cualquier tema que busques, y que pueden ser de mucha utilidad para adquirir conocimientos.Si no has tenido

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Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

En el transcurrir de tu vida, seguramente has tenido muchos temas favoritos, por ejemplo: un género cinematográfico, musical

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Detectives del conocimiento

Cuales han tenido mayor reconocimiento en el tema.

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Comparando ando

tipo de textos se muestran más ejemplos que pueden tener una postura del autor contraria a la nuestra, nueva o que es producto

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

¿Has tenido la sensación de tener las palabras en la punta de la lengua, pero no logras comunicarlas de forma fluida?

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Nombrando con pronombres

algo, nada… Ejemplo de su uso: “La adolescencia es un periodo de preparación para la edad adulta durante el cual se producen

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Esto es porque somos producto de la Conquista española; sin embargo, prevalecieron, en muchos casos, las lenguas originales

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