Resultados para: «uso-responsable»
8925 resultados
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Usa algunos golpes con los pies, con las manos y otros movimientos corporales que se te ocurran.
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· Ficha de clase
Orquesta casera
Para poner en práctica el siguiente sonido, usa dos vasos con diferentes niveles de agua.
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
En esta sesión recordarás aquellas maneras de moverte en un espacio, así como el uso de un croquis.
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
también puedes representar en las trayectorias que has creado en tu kinesfera, son emociones y sentimientos, para ello usa
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· Ficha de clase
De trazos a figuras
Usa la siguiente melodía.
Andar en Tren.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
Usa la siguiente pieza musical, mientras los integras a tu instalación.
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
usp=sharing
Video Iyari.
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
usp=sharing
Los colores que predominan son el rosa, morado y naranja.
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
usp=sharing
Observa y has la comparación de las dos fotografías.
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
Ahora llena de color tu trabajo, prepara los plumines; sino cuentas con ellos, usa lápices de colores, crayolas u lo que
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· Ficha de clase
Andares y caminos
a tu alrededor e identifica lo siguiente:
Su forma de caminar, sus movimientos; fíjate qué parte del cuerpo usa
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
No es necesario el uso de todos estos elementos para crear el performance, pues en realidad se parte del cuerpo para poder
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Énfasis:
expresa una idea, sentimientos o emociones experimentados en un evento en su comunidad, a través del uso
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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