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La adolescencia en la historia

Somos adolescentes https://youtu.be/B2G22fnUGeU En el video se puede observar la opinión de algunas

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Escuchar otras opiniones es importante.

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Observa las siguientes opiniones en el video del minuto 9:40 al final.

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

Tal vez en casa existan otras opiniones, pero reflexiona sobre el porqué los jóvenes se “enganchan” con las drogas.

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Con respeto todo es mejor

Criticar la forma de vestir de… Platicar sobre algún desacuerdo con… No tomar en cuenta la opinión

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

consultas infantiles y juveniles que se realizan periódicamente en nuestro país, y que tienen el objetivo de tomar la opinión

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Sistema político mexicano: elementos y principios

youtu.be/QMfciF73mRA Ahora que cuentas con mayor información referente a este tema, ya puedes formarte una opinión

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Diferencias entre equidad e igualdad

o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones

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El conflicto en la convivencia diaria

Comunicación asertiva: expresar las opiniones y sentimientos de manera clara, con un tono de voz adecuado y en el momento

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

hacer un alto en el camino para analizar lo que se sabe sobre algo, las situaciones que se han vivido, externar las opiniones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

El artículo 7 te dice que es inviolable la libertad de difundir opiniones, información e ideas, a través de cualquier medio

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Las libertades individuales en la mirada internacional

debes respetar también los pensamientos y opiniones de otras personas.

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Las libertades individuales son de todos

tiene todos los derechos y libertades proclamados en ella, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Observa y escucha algunas opiniones de estudiantes de tercer grado sobre el ejercicio de la libertad en la escuela.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones

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