Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

La masa con la balanza en sus diferentes modelos y el volumen con recipientes graduados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

representa y diferencia mezclas, compuestos y elementos con base en el modelo corpuscular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Como recuerdas en el modelo de Bohr, cuando realizas el acomodo de electrones se empieza con las órbitas más cercanas al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Invita a tu familia a participar en el modelo artístico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Invita a tu familia a participar en el modelo artístico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

Lo puedes apreciar en este modelo atómico, que es una forma de representar los átomos y te permite entenderlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

del modelo atómico de Bohr.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

En esta ocasión ocuparas estos modelos corpusculares y palillos para representarlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

Los conocimientos químicos ayudan a explicar la complejidad de la materia que te rodea por medio de modelos, tablas y gráficas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

En esta ocasión ocuparas estos modelos corpusculares y palillos para representarlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

mismas conclusiones de Watson y Crick, pero la rapidez con la que publicaron el artículo, le impidió proponer antes su modelo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Explícalo utilizando los modelos.

Ver contenido