Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Lee de forma autónoma, en silencio o en voz alta.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Todos las verían escritas encima de la ciudad.

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Pregunto y aprendo

pinte de manera uniforme.

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El cartel y el anuncio publicitario

Menciona el nombre de la persona que pegó los carteles de la campaña de salud.

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Usando y comprendiendo instructivos

de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales

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Leamos datos interesantes

El conjunto de todos ellos forma el arcoíris.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Me siento muy contenta de poder estar con todos ustedes y enseñarles un poco del idioma que hablamos en la península de Yucatán

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¿Cómo cambia el significado?

Lee en voz alta cada una de las frases y reflexiona sobre su significado dependiendo de la ubicación de la coma y comenta

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¡Ponche literario!

Se trata de escuchar lecturas en voz alta.

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¡Nuestros anuncios!

En el libro de texto, de Lengua Materna.

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¡Rima la rima!

El reto que consiste en dar un ejemplo de rima y cambio de versos. Revisa tu libro de texto de Lengua Materna.

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Mi plan de lectura

Mi plan de lectura

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Escribamos fichas informativas

#page/90 Lee en voz alta, la ficha informativa “Pan de muerto”.

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Leemos sobre platillos de otros países

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Utilizando signos de interrogación y admiración

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