Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Para esto, deberás elegir pequeñas plantas, piedritas, y decidir cómo acomodarlos en un espacio reducido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Y por supuesto, disposición para dialogar, colaborar y compartir con otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

Además de estos, ¿en dónde más buscarías y qué criterios utilizarías para seleccionar textos para resumir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En un libro la vida es más sabrosa

distinto al original para conocer su estructura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

distinto al original para conocer su estructura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transito mi espacio

Transito mi espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

Énfasis: comparar una manifestación del arte de nuestro país con otra del mundo para inferir significados compartidos en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Las artes son como un “superpoder” para transformar no sólo los espacios, sino también el corazón de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InteriorizARTE

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

orden para poder exponer sus opiniones sobre el tema y el público deberá permanecer atento para poder plantear preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo, escribo y represento

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del recuerdo al re-creo

Énfasis: recrear manifestaciones del arte para distinguir su importancia como parte de la memoria histórica de nuestro país

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

reelabora obras o manifestaciones de arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflejos de mis recuerdos

reelabora obras o manifestaciones del arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una

Ver contenido