Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

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Cambiamos la rima y el significado

y la segunda la de “Cinco lagartijas” es el resultado de transformar algunos versos de la primera.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

leer diversos materiales de lectura.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas establecidas para intervenir durante el acto de lectura.

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Pregunto y aprendo

pinte de manera uniforme.

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El cartel y el anuncio publicitario

Observa el siguiente cuadro de los elementos y características del cartel y el anuncio publicitario.

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Usando y comprendiendo instructivos

Vas a comentar con tu familiar, o escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo

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Leamos datos interesantes

, amplia la información al leer el siguiente fragmento: En tu cuaderno traza un cuadro

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

de Tahdziu, del hermoso estado de Yucatán.

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¿Cómo cambia el significado?

Escribe una oración en tu cuaderno que se relacione con cada uno de los rostros de las imágenes, usando los signos correspondientes

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¡Ponche literario!

Se trata de escuchar lecturas en voz alta.

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¡Nuestros anuncios!

En el libro de texto, de Lengua Materna.

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¡Rima la rima!

El reto que consiste en dar un ejemplo de rima y cambio de versos. Revisa tu libro de texto de Lengua Materna.

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Mi plan de lectura

Mi plan de lectura

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Escribamos fichas informativas

Te invito a que escribas una primera versión de tu ficha informativa en tu cuaderno.

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