Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.

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A resumir se ha dicho

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En un libro la vida es más sabrosa

Para ello, vas a crear tu propio libro que contendrá tu proceso creativo y guardará todas tus sensaciones, experiencias y

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

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Transito mi espacio

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute y la valoración de las manifestaciones

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InteriorizARTE

Te invitamos a que, a partir de este momento, recuerdes no solo a través de la memoria, sino con todo el cuerpo: siente,

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

¿Qué vamos a aprender?

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Recuerdo, escribo y represento

¿Qué vamos a aprender? Recurrirás a tus recuerdos.

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Del recuerdo al re-creo

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

¿Qué vamos a aprender?

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Reflejos de mis recuerdos

¿Te imaginas con qué pieza musical se puede acompañar a esta obra artística?, ¿qué música le pondrías?

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

¿Qué vamos a aprender?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla? ¿Qué título le pondrías?

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