Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

Busca entre las letras móviles las letras correspondientes, forma la palabra solicitada y la lee en voz alta “Sol”.

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Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un libro de cuento

La siguiente parte de un libro, es el tomo, ésta es la sección donde se cosen o se pegan todas las páginas del libro, aquí

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Los poemas y su musicalidad

a las olas con el movimiento del círculo de la ronda que hacen las niñas y los niños al jugar.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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Nuestros juegos favoritos

Tal vez te sientas identificada/o más con las niñas y los niños que juegan balón, carritos o patineta.

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La poesía como diversidad lingüística

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Expresiones para escribir cuentos

Reflexiona las semejanzas o diferencias que tiene la tabla de la niña, con la que tu elaboraste.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Revisando mis textos los mejoro

Recordaras que la sesión pasada, le pedimos a las niñas y niños que escribieran sobre cómo habían experimentado el aprender

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Nuestros juegos favoritos

Tal vez te sientas identificada/o más con las niñas y los niños que juegan balón, carritos o patineta.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

individual a todas las personas que viven en México, nacionales y extranjeras, así como a las mexicanas y mexicanos que

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Todos tenemos un nombre

Todos tenemos un nombre

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Lo que siento de mis clases a distancia

¡Vi que las niñas ayudan a tallar la madera!

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Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Énfasis: dedica tiempo a la escritura de la primera versión de su cuento, desarrollando las ideas que esbozó en

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Construyendo un cuento

A las niñas y los niños no les gusta que las princesas sean encerradas por brujas malvadas.

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