Contenido · Ficha de clase

Jugando a ser creativo

Observa la tabla y cada uno de sus elementos, en ella anotarás lo que se te pide.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Maya dice: saludar con la voz de un perro tierno.

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Obras de teatro… con títeres

Puede ser la forma en que deben actuar o comportarse, también se presentan indicaciones para la escenografía.

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Jugando con palíndromos

¿Se forma una palabra distinta? Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice?

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Escribimos textos creativos

Debes de ordenar nuestras ideas, así escribirás de una forma, más ordenada porque es mucha la información y se te puede olvidar

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Lo que me gusta leer

Observa que, el índice indica que el tema de las mariposas se encuentra a partir de la página 56 del Libro “Animales mexicanos

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

La introducción es el lugar en donde se presenta lo que tus lectores van a encontrar en la Antología.

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Jugando con el lenguaje

Si esa letra está en la palabra que se pensó, se coloca en su lugar.

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La fundación de mi pueblo

La fundación de mi pueblo

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¿Cómo se juegan los juegos?

¿Cómo se juegan los juegos?

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Escribo y leo mi nombre

Explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información personal

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Mucho que leer

Pasa los libros, empezando por la derecha, al concluirla quien se quede con más libros o se quede sin ningún libro, es quien

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

conoce que hay diversas lenguas maternas diferentes a la suya, así como, su cultura.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Es la parte que se repite después de decirnos sobre las destrezas o habilidades de la mamá es lo que cambia, lo que se repite

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Palabras diversas en nuestro país

Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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