Resultados para: «agrupar-objetos»
6548 resultados
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
reflexionas, encontrarás una gran variedad de ejemplos de traslación en tu vida cotidiana; en la arquitectura, puedes encontrar objetos
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· Ficha de clase
Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales
correcta, porque las matemáticas, y particularmente la geometría, también se pueden aplicar para encontrar la altura de objetos
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· Ficha de clase
Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos
Con los triángulos también se pueden generar objetos geométricos muy variados, algunos de ellos de gran estética visual que
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
Egipto) está situada prácticamente sobre el trópico de Cáncer, y por esto, el día del solsticio de verano, a mediodía, los objetos
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
tienen su origen en la capacidad de los seres humanos para observar y reconocer las características exteriores de los objetos
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Agrupa en términos semejantes. Este paso consiste en reescribir la ecuación, pero ordenada en términos semejantes.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
Agrupa los términos con la incógnita “y” del miembro izquierdo de la igualdad y en el miembro derecho de la igualdad los
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Para agrupar los términos con la incógnita “x” en el primer miembro de la ecuación y en el segundo miembro de la igualdad
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· Ficha de clase
Relaciones lineales no proporcionales
Como, por ejemplo, la velocidad de un cuerpo o el cambio de temperatura que experimenta un objeto en diferentes puntos.
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· Ficha de clase
Relaciones lineales. Proporcionalidad
Sólo emplearás hasta nueve segundos, si se requiere de más valores los puedes agregar.
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· Ficha de clase
Regla de la suma
que cada participante tiene una cantidad de piedritas o fichas, entre otros elementos que son los que se van a tomar o agregar
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· Ficha de clase
Regla de la suma
que cada participante tiene una cantidad de piedritas o fichas, entre otros elementos que son los que se van a tomar o agregar
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos biológicos
herramientas del lenguaje de la computación y la modelación matemática para entender las redes complejas que son, a la fecha, objetos
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
con velocidad variable; en este caso, se dice que el objeto "se acelera".
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
Al siguiente segundo, el objeto ahora ha recorrido doce metros.
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