Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

Es probable, que en la localidad o municipio donde se desenvuelven no existan esas situaciones, pero hay lugares del país

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y las leyes

que no te permitan ejercerlas a plenitud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

Pero no siempre ha sido así.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

en su vida y por un momento decidió no hacerle caso...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Ten en cuenta que la pertenencia a un grupo no es aceptar cualquier costumbre o tradición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Recuerda que puedes formar parte de diferentes grupos, compartir afinidades, pero eso no implica que debas aceptar situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

En cada grupo al que perteneces, vives situaciones que implican tomar una postura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de un ciudadano

Si no lo hiciste, no te preocupes, a continuación, se presentan las ideas principales que tus compañeros aportaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

La respuesta es sí, lo peor es que se hace dentro de la cultura y se expresa con frases como: “El que no tranza, no avanza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Las recomendaciones de la comisión no son vinculantes, pero las agencias gubernamentales deben explicar sus razones si no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Carlos: No.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

No reproducir estereotipos ni prejuicios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

¿Consideras que aún no logran la armonía todavía?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

A veces no estamos de humor y no aguantamos las bromas.

Ver contenido