Contenido · Ficha de clase

¿Quién se come a quién?

¿Te imaginas quiénes son?

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La vuelta al ciclo en cinco minutos

Observa la primera imagen.

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Nada desaparece, todo se transforma

En la imagen, se incluye la ilustración de una fábrica.

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¿Cómo están organizados los seres vivos?

Puedes observar en la imagen, que es un modelo de la membrana celular, los componentes biomoleculares, como los lípidos,

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Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)

Era un comerciante de telas que aprendió a tallar sus lentes a tal grado de ampliar la imagen 200 veces su tamaño, a través

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Una mirada a través del mundo científico

Observó que, alrededor del hongo se formó un halo, ese círculo o aureola que puedes observar en la imagen.

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Bioreto

Observen la siguiente imagen y analicen el caso que se presenta: Como se puede observar en la imagen, cuando

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En hombros de gigantes

¿Te imaginas a Darwin intercambiando correos con Mendel, sobre genética y evolución?

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¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!

Observa la imagen que se presenta a continuación.

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¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!

En dichas culturas no existía un instrumento como el microscopio, pero había una noción ya de ampliar las imágenes.

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La evolución en acción

imagen está dividido en 4 espacios, cada uno con diferentes condiciones.

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Comunicación virtual: la división celular.

Observa la siguiente imagen. Ambas tienen una membrana que las separa del exterior.

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Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte

Jaqueline: Pega la imagen en el tablero.

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La parte más pequeña de los seres vivos: la célula

Observa las imágenes de la siguiente publicación de “La bitácora del naturalista” e identifica qué tienen en común

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Células: piezas de un rompecabezas humano

Observa la siguiente imagen: Esta tiene una estructura formada sólo por un bloque o célula, esta representación

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