Contenido · Ficha de clase

Principales rutas migratorias en el mundo

Te propongo un par de preguntas de acuerdo con la información que ofrece.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemáticas de las ciudades más pobladas

En tu libro de texto, página 90, hay información al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas

Subraya las ideas principales para sintetizar y organizar tu información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre el campo y la ciudad

https://bit.ly/2XGU1pU Actividad 1 Con la información que registraste completa el cuadro que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

Es importante que observes de qué manera investigamos y seleccionamos la información pertinente para incorporarla al folleto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad

sobre la localidad de Centla y pudiste apreciar la manera en que influyen en la diversidad natural y en las actividades propias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

Cada mapa es diferente por la superficie e información geográfica que representa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la migración en el mundo

con los propios de los lugares que los reciben, sucede el sincretismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Migración e inmigración en el mundo

Con la información de las gráficas puedes hacer un listado con los nombres de los países expulsores y receptores de migrantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Minorías culturales del mundo

formados por grupos de personas que comparten la misma lengua, la misma religión, tienen valores comunes y una forma propia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales del mundo

Recuerda que l os grupos culturales son personas que han desarrollado una cultura propia, distinta a la de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Para que quede más clara la información identifica el proceso de producción de la madera, para ello observa las imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

Comparte esta información con un familiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumismo y consumo responsable

entre “consumo responsable” y “consumismo”, y por eso es muy importante tomar en cuenta las consecuencias de nuestro propio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas de la población

No todas las necesidades humanas son básicas, precisamente la desigual situación que se vive en el mundo propicia que haya

Ver contenido