Resultados para: «comparar-textos-del-mismo-tema_1»

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
El reto de hoy: Revisa tu libro de texto y amplía la información para reforzar lo aprendido.
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Analicemos los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Analicemos los conflictos
Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para saber más acerca de los conflictos y su solución no violenta.
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Los derechos humanos en la solución de conflictos
Contenido · Ficha de clase
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Cultura de paz y conflictos mundiales
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Cultura de paz en la política
Contenido · Ficha de clase
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Misión: aprender de los afectos
Contenido · Ficha de clase
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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
Contenido · Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
Te comparto las respuestas de niños y niñas de primer grado.
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El problema de Martino
Contenido · Ficha de clase
El problema de Martino
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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Contenido · Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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Iguales y diferentes
Contenido · Ficha de clase
Iguales y diferentes
calle y estudia en el mismo grupo de su amigo Joel de segundo de primaria.
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El agente emocional
Contenido · Ficha de clase
El agente emocional
ahora sí ya sé y no tengo dudas de por qué estaba rara al inicio del día.
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Tenemos superpoderes
Contenido · Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Contenido · Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Observa la historia de Ángel desde el comienzo hasta el minuto 3:07 y del 3:48 a 4:45 y del minuto 10:03 a 11:25.
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¡Ayudar, sin mirar atrás!
Contenido · Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Recuerd a que esas acciones llenan la cubeta de la felicidad de otros y otras y, al mismo tiempo
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Emoción sin aflicción
Contenido · Ficha de clase
Emoción sin aflicción
Saladín: Estaba atorada, intentando de la misma manera todo el tiempo. ¿Y cómo salió de ahí?
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