Resultados para: «map-of-mexico»
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mar?
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
Pero incluso en esas circunstancias el enojo ayuda porque permite identificar que algo está mal.
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
Y es importante recordar que nuestros actos tienen efectos en nosotros, en las personas con quien convivimos y en el medio
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
llama Convención de los Derechos de los niños, se firmó en 1989 México la suscribió en 1990 desde entonces el gobierno mexicano
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Lo ahuyenté, lo miré mal. Intenté no hacerle caso, pero nada de eso funcionó.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Pues de la primera opción puedes poner que si toma agua puede saciar su sed y ya no sentirse mal, así cuida su salud.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Todos los derechos, deben ser garantizados a las niñas y niños, sin excepción alguna, y es obligación del Estado mexicano
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Y yo les voy a enseñar a descansar frente al mar.
Las tres. ¡Bravo!
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Emplea unos minutos, tal vez cinco, para hacer el dibujo, no importa si está bien o mal, lo importante es que expreses en
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
opiniones de
tus
compañeras y compañeros
para contribuir a que no se hable mal
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Reflexiona sobre este punto por medio del video siguiente:
Video: Diferencia entre sexo y género.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
Actividad 2
Conoce un poco más de ella por medio del video siguiente.
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Actuar con respeto y aplicando las normas que están de por medio.
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Ahora observa un video sobre otro de los grandes desafíos: el deterioro del medio ambiente.
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
del medio ambiente.
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
¿Te ocurrió algo que te hizo sentir mal? ¿Sentiste miedo de enfrentar el conflicto solo?
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