Contenido · Ficha de clase

Prevención de embarazos adolescentes

Ahora, lee la página 40 de tu libro de texto.

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El desarrollo humano

Lee el texto de la página 31.

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El sistema nervioso y los órganos de los sentidos

Lee la información que está en la página 14 de tu libro de texto.

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A favor del consumo sustentable

Adquirir solo lo necesario también nos podría ayudar a que no se eche a perder la comida por comprar de más, eso pasa muy

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Componentes del ambiente

Sin las abejas la agricultura, de la que dependen las sociedades, podría casi desaparecer.

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Interacción entre los seres vivos y el ambiente

Lee la última parte de la información de tu libro de texto.

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Cambios temporales de los materiales

Ahora, si metes el agua al congelador se podría enfriar hasta obtener hielo.

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Producción y uso de papel y plástico

ue se talan en bosques y selvas, no siempre fue así, p ara conocer un poco de su historia, lee

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Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

Imagínate, si el vidrio es tan duradero, ¿C uántas botellas de plástico podría

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Propiedades de los materiales

tablero o bien los nombres de los objetos, acto seguido se seleccionan las tarjetas de descripción, se les da vuelta, se leen

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Huella ecológica

Si no tiene tiempo de regenerarse, en algún momento el árbol podría morir, y después nos quedaríamos sin árbol y sin frutos

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Instrumentos ópticos en la vida cotidiana

Lee un cuento donde intervienen estos tres instrumentos ópticos en un asunto misterioso.

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¡Gira, que gira!

¿Podría ser el mecanismo que se usa en algunos cortineros o para levantar unas persianas, o para izar las velas de un velero

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Más vale máquina simple, que fuerza

Ahora lee la información de la página 103 de tu libro de texto.

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Fuerzas y movimiento de los objetos

Lee el segundo poema: Y tú Alfonsina Storni Sí, yo me muevo, vivo,

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