Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Si lo anoto, lo recuerdo

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Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

La junta de los ratones.

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Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

Ronda infantil tradicional ¿Qué tal, lograste completar todos los versos?

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La rima en el poema

identifica la sonoridad de las canciones y poemas, así como las características de rimas y coplas.

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El A, B, C de las palabras

Un ejemplo de enunciado: Los colmillos de los elefantes son ebúrneos Siguiendo este procedimiento, podrás conocer cada vez

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Lo que nos ocupa

Lo que nos ocupa

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Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

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Elemental, mi querido arte

Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las

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Contenido · Ficha de clase

La ruleta de las artes

Para ello, identificarás los movimientos, los gestos, las formas, los colores y los sonidos para la creación de una producción

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¡Artes, camaradas y acción!

Lo importante es que hagas uso de tu creatividad y de lo aprendido anteriormente.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

Con la ayuda de las preguntas anteriores, identifica lo que

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Prepar-Arte para Cre-Arte

¿Con qué lo voy a expresar? ¿Cómo lo voy a expresar?

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Exploradores del arte perdido

Ya que cuentes con los materiales necesarios o los que tengas a la mano, realiza lo siguiente.

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