Resultados para: «dialogamos-para-llegar-a-acuerdos_2»
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acuerdos?
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Puedes hacer uso de tu cuerpo y las herramientas que tengas en casa para llevar a cabo tu obra artística.
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
Vas a recrear una obra y pondrás a prueba los lenguajes de las artes y sus elementos, como medios para comunicarte y seguir
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
es la página de papel que ocupa para escribir, para un pintor podría ser el lugar en donde va a plasmar su obra; para los
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
¿Para qué lo voy a expresar?
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
, ¿con qué lo voy a expresar?, ¿cómo lo voy a expresar? y ¿para qué lo voy a expresar?
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
El juego se llama “Busco y encuentro”, el cual consiste en arrojar un dado y realizar las actividades para llegar a meta,
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Para finalizar, realiza la siguiente actividad.
Juega a viajar en taxi.
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
Reflexionarás sobre experiencias con el arte, a través de la elaboración de telares y bordados en México, para que te identifiques
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
La sesión de hoy ha llegado a su fin, se te invita a seguir explorando con tu imaginación y creatividad.
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Para hacer un mapeo hay que conectarnos con lo que normalmente no nos detenemos a observar, para representar el entorno de
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