Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Conoces un calendario? ¿Cómo son?

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Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

Escucharás, comprenderás e interpretarás un texto leído en voz alta. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

En esta sesión necesitarás tu libro de texto de Lengua materna. Español.

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Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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El A, B, C de las palabras

Realizarás un fichero, como el que se encuentra en tu libro de texto, Lengua Materna.

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

Por ejemplo, al tocar una manta o las sábanas de tu cama o cuando acarician a un perrito o un gatito.

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La ruleta de las artes

Se considera un estilo que propone una realidad distinta a través de un lenguaje propio e independiente de formas, colores

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¡Artes, camaradas y acción!

Participa con actitud abierta y curiosa, como toda y todo un artista.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Énfasis: contar y exhibir una producción artística propia y original en un museo, galería o sala

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Juego por aquí, arte por acá

un personaje capaz de resolver algunos problemas.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Conocerás cómo planificar la estructura de una producción e identificarás que la imaginación es un proceso

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Exploradores del arte perdido

Éste no es un mapa cualquiera, lo elaborarás: será un mapa tuyo: “tu mapa de identidad”.

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