Resultados para: «cómo-se-transforman-los-recursos-naturales»
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Fíjate bien cómo se escriben estos nombres. ¿Qué tienen en común?
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· Ficha de clase
Mucho que leer
Explora los acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.
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· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Qué te parece si las pegas en el mapa, pero el lugar en donde se habla.Pega los papelitos con el nombre de algunas lenguas
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Se trata de las mamás y de cómo tienen siempre forma de saber lo que hacen sus hijos.
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
Recuerdas, ¿Cómo se juega el memorama?
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Se llama “Hilos de palabra y canto”, y trata sobre los elementos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Fíjate bien cómo se escriben estos nombres. ¿Qué tienen en común?
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Se llama “Hilos de palabra y canto”, y trata sobre los elementos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Comparando textos
Lee cada uno de los textos, reflexiona sobre su contenido y localiza los elementos que lo componen.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
v=srSnq4KNelI
“Lo que recuerdo del video”
¿Cómo es el murciélago?, ¿Dónde vive?, ¿Qué come?
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· Ficha de clase
Imaginando historias
más interesantes, complicado, lo que más le gustó o lo que aprendiste en esta lección.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
usa un lenguaje muy bonito, además, se transmite en ellos la palabra antigua de las culturas, los consejos de los abuelos
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
Con mayúscula los nombres especiales
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