Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

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Contenido · Ficha de clase

Cambiamos la rima y el significado

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

¿Has visto la película que se titula “El dragón de la fantasía”?

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

En esta sesión tenderemos un invitado que nos va a contar un cuento, pero antes de iniciar observa la siguiente

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Pregunto y aprendo

A continuación, vas a leer un texto sobre la elaboración de canastas con guano en maya y después en español.

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El cartel y el anuncio publicitario

y a la organización de la información.

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Usando y comprendiendo instructivos

¿Has armado un juguete con la ayuda de un instructivo?

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Leamos datos interesantes

En esta sesión vas a jugar el juego de la oca, pero para conocer un poquito lee la siguiente historia de María y Ricardo.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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¿Cómo cambia el significado?

Aprenderás a identificarás el uso de la coma y los signos de admiración, así como la forma en la que modificas el significado

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¡Ponche literario!

a fortalecer los lazos familiares; y a la vez aprendes a escuchar, a compartir ideas y a interpretar textos.

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¡Nuestros anuncios!

El reto de hoy: Diseña y publica un anuncio a partir de una entrevista que hayas realizado.

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¡Rima la rima!

¡Rima la rima!

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Mi plan de lectura

y un espacio para hacer un comentario sobre la lectura una vez que la haya concluido.

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Escribamos fichas informativas

cerca de ti, a través de la comunicación en línea.

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