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Los viajes de Cigoña

En esta sesión analizarás la información contenida en algunos mapas y en tablas. ¿Conoces a “Cigoña”?

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¡Primero fíjate si va!

Revisa la información que tienes y a contar. La figura uno tiene 1 vidrio y 4 tiras de aluminio.

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¿Cuántos eran?

La siguiente imagen, te muestra la manera en que podrías ordenar la información.

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Tablas y gráficas

Y que sirven para comparar algún tipo de información.

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Los habitantes de México

Y más información sobre como debemos cuidar la salud.

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¿Habrá otro?

Con esta información ya puedes contestar las dos preguntas que están en el problema.

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De varias formas

Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados con los números 8, 12, 20, 24, 32 y 36, con esta información

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Rectángulos con cuadrados

La tabla de abajo contiene información de diferentes rectángulos; escriban los datos para completarla.

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De varias formas

Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados con los números 8, 12, 20, 24, 32 y 36 con esta información

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Una historia al revés

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Escribo mi nombre

gritó agitado, entonces dijo el Narval. Toma esta N. Ojalá halles tu nombre al final.

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(clase bilingüe)

A partir de la información que tengas, debes empezar a escribir sobre el animal que has elegido.

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¿Qué pasó después?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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¿Qué pasó después?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Escribo mi nombre

gritó agitado, entonces dijo el Narval. Toma esta N. Ojalá halles tu nombre al final.

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