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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

la palabra Maaaarqueeesiiiitaas, tiene un sonido largo y lleva más letras. Analiza las palabras del papá de Lucy.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Énfasis: identificación de diferentes tipos de materiales y/o textos. ¿Qué vamos a aprender?

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Rimas sin igual, con letras al final

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Para esta sesión necesitarás tener a la mano el siguiente material: Hojas blancas o un cuaderno. Lápiz. Sacapuntas.

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¡Tengo la versión final!

Revisar este tipo de materiales te permitirá, además de escribir con corrección, aumentar tu repertorio de palabras.

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Mi nombre rima con…

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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¡Ya lo puedo escribir!

Pronuncia DESPACIO sonido fuerte de la C CON LA AAA MMMAA CCCOOOCHHEE. Encuentras que la letra que te falta es esa.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Para seguir aprendiendo, recuerda que tienes tus tiras recortables de libro Material de apoyo a la alfabetización inicial

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¿Qué es, qué es?

Caja llena de soldados, todos muy largos y delgados, con gorritos colorados. ¿Qué es?

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Palabras compuestas y algo más…

Nadie podía pronunciarlas y tuvieron que mezclarse con toda clase de sonidos extranjeros.

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Rimas sin igual, con letras al final

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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¡Tengo la versión final!

Revisar este tipo de materiales te permitirá, además de escribir con corrección, aumentar tu repertorio de palabras.

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Armando nombres

De preferencia utiliza materiales de rehúso o los que tengas a tu alcance para realizar alguna, por ejemplo, para el ejercicio

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Lo que notas, lo anotas

una manera de lograrlo es leer en voz alta y escuchando los sonidos. Por último, “efmdads” ¿Qué palabra será?

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Buscadores de palabras

Te invito a que no dejes de acercarte a los materiales escritos, ya sea en lengua indígena o en español.

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