Contenido · Ficha de clase

Datos e interpretación de textos

En esta sesión además de gozar de la lectura de diversos textos, identifica quién los escribió, por qué lo escribió y la

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Revisando mi instructivo

Observa los siguientes videos, en los que se muestra la revisión que realizó un alumno para verificar que su instructivo

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La primera versión de mi instructivo

Los materiales se anotan comenzando con una viñeta, así como en el video se ejemplifico. 

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Así se indaga con los abuelos en las comunidades indígenas, ¿Cómo lo harían ustedes?

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Fíjate bien en las letras

Fíjate bien en las letras

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Al compás de las rimas y coplas

Segundo grado, en la página 45. ¿Cuántas palmadas dimos en cada verso? ¿Cuántas salen en total?

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Los instructivos

Los instructivos

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La preparación del nikbil ich

Como lo conociste en la sesión anterior, los tseltales estan acostumbrados a saludarse frente a frente, en el camino, en

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Rimas, coplas y música

Observa la forma en que están colocados los versos de “Las canciones de Natacha”.

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Los anuncios en nuestra comunidad

Los anuncios en nuestra comunidad

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¡Las ensaladas de mamá!

Énfasis: Conocimiento de la forma en la que se utiliza el lenguaje en los anuncios publicitarios.

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De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

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Cambiamos la rima y el significado

Aprendizaje esperado: reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Lee de forma autónoma, en silencio o en voz alta.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

La niña permanece una hora en medio de su puesto, sin que nadie se acerque, a pesar de que vocea como los

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