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Escribo y leo mi nombre

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Mucho que leer

La noticia, es un texto que sus características principales es el título (Niños al rescate), la entrada (Brigada de niños

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

en el mapa, según sea el estado en donde se hable.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

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Palabras diversas en nuestro país

Reconoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad.

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Cuando cuentes cuentos…

El papá lleva al niño a la ciudad. ¿Qué pasa después?

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Palabras a la vista

Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Escribo y leo mi nombre

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Cuando cuentes cuentos…

El papá lleva al niño a la ciudad. ¿Qué pasa después?

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Comparando textos

Relaciona el texto con el título correspondiente.

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Exponiendo mis ideas

Acertijo 3 El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el gato ha sido siempre mi más temido enemigo.

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Imaginando historias

El ratón que comía gatos (Narración)https://www.youtube.com/watch?

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

¿Qué hacen la mayoría de los niños y niñas durante el día? Yo creo que jugar. Así es, ¿Podrán aprender jugando? ¡Sí!

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Con mayúscula los nombres especiales

; el uso de mayúsculas y minúsculas.

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Un tesoro entre las manos

acervo de libros de algunos familiares.En el siguiente video escucha las entrevistas de algunos niños sobre sus libros favoritos

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