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De varias formas

Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados con los números 8, 12, 20, 24, 32 y 36 con esta información

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(clase bilingüe)

A partir de la información que tengas, debes empezar a escribir sobre el animal que has elegido.

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Michoacán a través de los textos

¿Cómo está presentada la información?

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Cuento, organizo e interpreto

Énfasis: Responde preguntas con información organizada en un pictograma.

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Jugando y contando

Aprendizaje esperado: Compara, iguala, clasifica colecciones, con base en la cantidad de elementos

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Mañana, tarde y noche

observa las siguientes imágenes para organizar lo que hace durante el día, puedes realizar una tabla para apoyarte a clasificar

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¿Qué nos dicen los números?

Aprenderás la importancia de reconocer el uso y la información que te dan los números.

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¿Qué dicen los datos?

Aprenderás a recopilar información y a organizarla en una tabla.

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Registro y organizo información

Registro y organizo información

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Todos los caminos llegan a...

Énfasis: usa información que conoce para responder a ¿Dónde está? ¿Cómo le hago para llegar a…?

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Juegos para comparar e igualar

Compararás, igualarás y clasificarás colecciones con base en la cantidad de elementos.

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Así es mi día

Reconocerás eventos en tu día y los clasificaras por tiempo.

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Inventario de Zohar

Recuerdas que en sesiones anteriores has registrado, ¿es sencillo organizar la información?

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Una semana de actividades

Actividad 1 Para esta actividad necesitas una hoja y un lápiz para registrar la información que sea necesaria

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Detectives de números

En la Enciclopedia encontraron que en la página 8 dice felinos, también hay información acerca de lobos en la página 10 y

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