Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

Agradecemos la atención prestada a nuestra solicitud y quedamos en espera de su respuesta.

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¡Escribamos una carta!

La respuesta es que sí.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

La respuesta para este aspecto es que, en realidad esta parte puede variar de acuerdo con el tema y propósito de la carta

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Varios modelos un mismo estilo

Después de haber dado respuesta a esta actividad, compara si tus respuestas coinciden con la siguientes:

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Juguemos al cartero

Esperando nos veamos favorecidos en nuestra solicitud, espero su favorable respuesta. Atentamente.

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Tela de donde cortar

La respuesta es, sí.

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¿Cómo organizar información?

La respuesta es, que no es que no sean importantes, sino más bien todo depende del contexto.

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Es la ignorancia la que discrimina

La respuesta es que, si México es un país plurilingüe, tendrían que ser todas. Así es.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Como te darás cuenta ya se dio respuesta a la primera pregunta.

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Saber para valorar

La respuesta a una buena pregunta se verá reflejada en la información obtenida.

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Todas y todos somos diversos

Intenta comenzar a construir tu propio concepto acerca de la igualdad.

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La autoridad y el poder público

Es un servidor público, cuya función es planear y construir obras públicas.

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A buena autoridad, todos felices

Ahora, revisa si tus respuestas fueron correctas.

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El bien común y la aplicación de la ley

La consideración de estos derechos, en el marco de la Revolución mexicana, sentó las bases para construir una nación que

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La ley no exceptúa a nadie

Y con base en ello da respuesta a las siguientes preguntas.

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