Resultados para: «pregunta-ingeniosa»
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ingenio?
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· Ficha de clase
Consumo responsable de energía
(Pregunta Cupertino con un tono de burla).
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
Presenta posible “contaminación indirecta”.
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
Observa qué dice un estudiante cuando se le pregunta, ¿Qué son las fuentes de energía renovables?
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· Ficha de clase
Manifestaciones de la energía: luz y sonido
Surge la pregunta, ¿Se podría escuchar el sonido en el espacio? La respuesta es que no, pues no hay aire.
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· Ficha de clase
La energía electrizante
Recuerda que en una de las clases pasadas se les preguntó a los alumnos qué tipo de energía era la que más usaban en su casa
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· Ficha de clase
Formación de imágenes en lentes
La reflexión se presenta cuando los fotones o los rayos de luz chocan con una superficie suave o lisa y se desvían en un
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· Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
Regresando a la primera pregunta con respecto a la luz, ¿Es energía?
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
La ciencia se desarrolla a partir de hacer preguntas, quien pregunta tiene curiosidad, quiere saber, conocer y obtener explicaciones
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· Ficha de clase
Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
No olvides que, si todavía tienes dudas o si te surgen nuevas preguntas, puedes consultar tus notas, los libros de texto
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· Ficha de clase
Repaso: Los seres vivos y mi entorno
Es importante que te hagas las siguientes preguntas:
¿Qué tenemos en común todos los seres vivos?
¿Todos nos movemos?
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· Ficha de clase
El azúcar que no necesitamos
Responde las siguientes preguntas de reforzamiento:
¿Por qué el consumo de bebidas azucaradas es un problema de salud?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura
LA ESCRITURA
Pregunta
Respuesta
¿Dónde y cómo surgió la escritura?
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· Ficha de clase
¿Mi estilo de vida es saludable?
Las siguientes preguntas pueden ayudarte: ¿Qué tan parecido es mi estilo de vida a lo que recomienda un estilo de vida saludable
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· Ficha de clase
Un plan de vida saludable
invitamos a que tomes tu cuaderno y, partiendo de lo que hemos visto hasta el momento, escribas y respondas las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
¿Cómo me relaciono con el medio?
Leamos la página 15 del libro y comentemos a partir de las preguntas que ahí se plantean.
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