Resultados para: «los-materiales-y-sus-usos»

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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Es porque vas a repasar lo que viste la clase pasada y esto involucra los colores.
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
El mundo natural mexicano
explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.
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Ayudemos a Pedro
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Es porque vas a repasar lo que viste la clase pasada y esto involucra los colores.
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El mundo natural mexicano
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El mundo natural mexicano
explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.
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Resolvamos las dudas de Paty
Contenido · Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.
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Tiempo de cantar
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Tiempo de cantar
nombres vas a observar los nombres y los tienes que colocar en las imágenes que corresponden.
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Adivinanzas tutunakú
Contenido · Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
los objetos, es un género relativamente nuevo en la cultura, pero les gusta mucho a los niños y les permite desarrollar
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Vamos a escribir palabras semejantes
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Como puedes escuchar las palabras tiene semejanza y diferencia en su sonido y en las letras.
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Presentemos nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Aprovecha lo que has aprendido al observar los carteles y los videos, para mejorar tu cartel y presentarlo.
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Los libros cartoneros
Contenido · Ficha de clase
Los libros cartoneros
Los libros cartoneros
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Revisión de nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
• El uso de mayúsculas y minúsculas.
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
y la brevedad de lo que se escribe, los colores que se van a utilizar, la distribución de las imágenes y los textos en su
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Gildardo resbaló y se cortó el brazo. Sus papás llegaron y lo curaron.
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Aprendizaje esperado: Comprende y respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua
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Tiempo de leer
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de leer
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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