Resultados para: «there-won-t»

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El día de muertos
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El día de muertos
Bichau te a weiyane juka etejoita, jitasa jojoowa nobiembreta naateo into woi taata weyeo. ¿tu’i jewi?
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El eclipse de la luna
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El eclipse de la luna
usita a bwaariane, junak beja ka yumaika yeu tomtine, tuisi beja tenita a bwaariane, ka yumaik kaapaane, bwepuleim ka mam o wok
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Lengua Indígena
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Lengua Indígena
¿Jax kaiñkam pui’ ch+ jum t+t?
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Las fiestas tradicionales de mi pueblo
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Las fiestas tradicionales de mi pueblo
bgat, na jax ja’k xi chu jum buidha’ gio na jax ja’k jum t+tmo.
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La cosmovisión de mi pueblo
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La cosmovisión de mi pueblo
t=1469 Del minuto 24:29 a 25:35 Emotivas palabras de los Puppets de Aprende en Casa III.
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El valor de nuestra lengua
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El valor de nuestra lengua
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
Ijía laj+ wo´ majä n+ chí simi´ kiá.
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Aprendo y comunico mis ideas
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Aprendo y comunico mis ideas
l+ itä´ tsa jujmi, jna temalaa nee ela´ jmoa maa ki´ ela´ jñia, etä jmo tsatä´ röa, jña ejm+ jmoa je ju+ kiä jña elaa´ t+
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
Ijía laj+ wo´ majä n+ chí simi´ kiá.
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
Jee jña maa kua’ wo.2°. La’i ne jmiñi.3°. Ï ‘’ma’ makiä mikui.
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
l+ itä´ tsa jujmi, jna temalaa nee ela´ jmoa maa ki´ ela´ jñia, etä jmo tsatä´ röa, jña ejm+ jmoa je ju+ kiä jña elaa´ t+
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
Jee jña maa kua’ wo.2°. La’i ne jmiñi. 3°. Ï ‘’ma’ makiä mikui.
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Mapas y encuestas
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Mapas y encuestas
v=XK0bd9r6DQ0&t=539s También puedes usar gráficas de barras.
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Carrera en el tiempo
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Carrera en el tiempo
t=1504 Vamos con el siguiente tema: medidas de longitud .
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Uno tras otro
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Uno tras otro
v=WenVgu24Nz0&t=224s Ya antes habíamos estudiado las sucesiones aritméticas y las geométricas.
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