Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

¡Ahora ya sabes qué es una historieta y cuáles son sus características!

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Practiquemos la entrevista

¿Te gustaría saber cómo son las preguntas abiertas?

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

¿Por qué te gustaría saber más acerca del espacio?

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Pudiste identificar, ¿Qué desea saber el entrevistador?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Quieres saber cómo?

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¿Qué es la entrevista?

¿Sabes qué es?

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Recuerda que estas poniendo en práctica lo que ya conoces, has un repaso de lo que sabes con esta instrucción.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Debes saber que hay instructivos más complejos que los que has visto.

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Comparemos anuncios y etiquetas

¿Sabes qué es un código de barras?

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Para saber la cantidad del producto que tiene un envase.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga tu

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Los productos son similares y tienen el mismo fin, lo importante es saber cuál nos conviene comprar.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Observa con cuidado para saber qué es lo que se anuncia.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Roberto” https://youtu.be/pXDt2UronPU ¿Sabes que es un rapsoda?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

¿Sabes que es recitar?

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