Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cuántos años viven? ¿Cuántas especies hay? ¿Cómo se reproducen? ¿A qué velocidad nadan? ¿De qué se alimentan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pescando respuestas con delfines

tres puntos dentro de un paréntesis, eso indica que, en el texto original, hay una parte que no se citó, pero si te das cuenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

¿Con cuántas planchas plancha Pancha?También se pueden utilizar los trabalenguas para contar historias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

El día de hoy identificaste los mensajes implícitos y explícitos que hay en los refranes, te diste cuenta de qué forma puedes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios

Las cuentas claras y el chocolate espeso. La respuesta correcta es metáfora y analogía. Refrán 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Qué debes tener en cuenta para hacer una noticia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

#page/61 Ese es el instructivo, pero no todos son iguales, pero sí cuentan con características generales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Pondrás en práctica todo lo que has observado al redactar un instructivo. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

de puntuación en un reporte de entrevista para organizar la información, distinguir las voces de los participantes y resaltar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Hay otros cuerpos que son más grandes y que sí logran impactar la superficie terrestre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Redacta el reporte. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos de campamento

El problema dice que Julián llevaba $500 pesos, ¿Cuánto le sobró?

Ver contenido