Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

estrategias que permitan el logro de los objetivos personales, sin dañar a otros, es importante valorar el diálogo como un recurso

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

https://youtu.be/sG9g3x3hjkE Los consejos y el decálogo de la comunicación asertiva que se te proporcionaron en los recursos

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Negociar para solucionar los conflictos

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿cuántos de estos recursos has utilizado?

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

https://youtu.be/sG9g3x3hjkE Los consejos y el decálogo de la comunicación asertiva que se te proporcionaron en los recursos

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Negociar para solucionar los conflictos

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿cuántos de estos recursos has utilizado?

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Algunas experiencias de la no violencia

Énfasis: identificar experiencias no violentas utilizadas para solucionar conflictos sociales o políticos.

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En el conflicto ambas partes sentimos

La resiliencia es un concepto que remite a las fortalezas y recursos que una persona posee y desarrolla para hacer frente

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Asimismo, reflexionarás en la postura no violenta ante conflictos personales, sociales y políticos, y profundizarás en el

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Te has preguntado: ¿de qué manera la convivencia pacífica tiene influencia en los conflictos sociales y políticos?

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Por una cultura de paz

Ese mismo año una alianza entre la guerrilla y siete partidos políticos de Nepal acordaron con la monarquía de ese país,

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Derechos políticos de las mujeres

Derechos políticos de las mujeres

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¿Qué es la imparcialidad?

A continuación, revisa el siguiente recurso audiovisual y presta atención en lo que se dice respecto a ellas, para identificar

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Ser imparcial es no discriminar

Puedes usar diversos recursos digitales para la elaboración o dibujarlo, si así lo prefieres.

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Igualdad ante la ley y democracia

Es importante saber que, dentro de una sociedad, la equidad significa que los recursos, las posibilidades de desarrollo y

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Igualdad de trato

la igualdad de género significa que niñas, niños, mujeres y hombres deben gozar, por igual, de los mismos derechos, recursos

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