Resultados para: «map-of-mexico»
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mar?
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
La técnica frottage fue creada en 1925 por Max Ernst.
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Este fenómeno fue descubierto al hacer pasar un rayo de luz blanca por medio de un prisma de cristal, produciendo un haz
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Aprenderás sobre la lectura del compás de 3/4 y 4/4 por medio del repaso rítmico.
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
Esta obra se llama Encuentro entre mar y desierto del artista Ulises Martínez, con ella aprendiste a diferenciar los colores
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
Énfasis:
reconoce la diversidad de instrumentos de aliento por medio de sus características sonoras y sus formas
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Te invito a adoptar un árbol o pensar en algo que puedas hacer de forma sencilla para contribuir en el cuidado del medio
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
otros ejemplos de ritmo que puedes encontrar en artesanías que son admiradas en todo el mundo, realizadas por artesanos mexicano
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· Ficha de clase
Collage preciso
México tiene una infinidad de paisajes, mar, montañas, valles, lagos y muchos lugares bonitos.
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
También lo podemos ver en Homenaje a Marcel Duchamp del artista mexicano Xavier Esqueda.
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
Localizar el punto medio y con el lápiz dibujar un punto.
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· Ficha de clase
Achurado: Rayitas expresivas
Es una obra llamada La grieta del tiempo de un artista mexicano llamado Santos Molina.
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Estos pueden ser, dependiendo la posición del cuerpo; alto (totalmente erguido), medio (un poco agachado con las piernas
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Con este juego podrás expresarte con el cuerpo sin usar sonidos.Por medio de movimientos en el espacio personal y social,
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
Observa cómo los artistas plásticos y visuales se comunican por medio de imágenes combinando estos colores.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
duración: lento y rápido) espacio o actitud (multifocal, unifocal) energía (fuerza: suave, fuerte, pesado) nivel (superior, medio
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