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Acciones y relatos

Hasta ahora has apreciado dos videos, en los cuales has agregado poco a poco distintos elementos que te pueden auxiliar para

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Imaginar espacios efímeros

Para esta sesión, se recuperaron peces y flores, los cuales se agregarán a la instalación.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

images.app.goo.gl/4DWUQku2gjHSUcka8 Él es el autor de un libro y el portavoz de los contenidos con los cuales

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Andares y caminos

Pide a tu mamá, papá o hermano, hermana que adivine cuáles elegiste.

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Bailemos al ritmo de una pintura

¿Cuáles son sus colores? ¿Cuál es el color que predomina?

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

¿Sabes cuáles son?

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Adivina de quién se trata

El día de hoy se tendrá a 2 invitadas de las cuales aprenderás mucho.

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Del teatro a la danza

Se te quiso mostrar de manera muy práctica, lo que llamamos kinesfera y también vamos a mostrar cuáles son los límites y

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Mi cuerpo expresivo

jugaron con un listón, no te preocupes si no lo recuerdas, vamos a ver un fragmento de este programa para identificar cuáles

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¡Y se abre el telón!

La historia es contada sobre una mesa con los siguientes objetos, los cuales se irán ocupando para representar lo que ocurra

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Nuestro espacio

Observa los siguientes videos en los cuales encontraras los testimonios de alumnos de diversas edades cómo se han sentido

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

images.app.goo.gl/4DWUQku2gjHSUcka8 Él es el autor de un libro y el portavoz de los contenidos con los cuales

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Y se hizo el silencio...

Los cuales son propios de la naturaleza, y con esto nos referimos a que el ser humano no es partícipe para que estos sonidos

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues para la primera actividad observa las siguientes hojas en las cuales aparecen objetos escolares a los cuales les falta

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¿Me muevo o no me muevo?

instrumento musical (pandero y tambor), con el sonido que produzca, muévete libremente por el espacio, comentando que cuiden

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