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Música de mi corazón

canciones que hablan de amor o canciones que hablan de animales o también juntar las canciones que han hecho sentir muchas emociones

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Proyección y movimiento

También distinguiste el uso del color para expresar sentimientos, sensaciones y emociones en diferentes obras, como en las

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

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Coloreo mis sentimientos

La magia de las emociones. ¿Sabían eso? ¿Qué hacemos?

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Soy movimiento

Es extraordinario que con el cuerpo puedas comunicar lo que piensas, sientes e imaginas.

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La música que a mí me gusta

Tu comunidad es un entorno sonoro. Tu propia casa es un entorno sonoro.

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Recuerdo y manifiesto

Vuelve a elegir otra canción que te provoque más emociones y explica tus razones de esta elección.

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Colores y flores para mi cancionero

Un criterio que se puede tener como guía para acomodar las formas es pensar en las sensaciones, emociones o imágenes que

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Organizo mis canciones

de su cancionero a partir de parámetros propios, pero bien establecidos: preferencias, grados de dificultad, estados emocionales

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Secuencias divertidas para compartir

Es extraordinario todo lo que el cuerpo puede expresar y comunicar.

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Formas y figuras para jugar

En diferentes sesiones te has propuesto actividades para explorar posibilidades de movimiento y maneras de crear y comunicar

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Historias con el cuerpo

Identificarás que puedes comunicarte, y hablar de objetos, personas y situaciones, así como contar historias sonoro-corporales

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Cancionero familiar

y lo principal de esta sesión fue el compartir con la familia tu cancionero musical, identificando también aquellas emociones

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Objetos con vida

esperado: experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad

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El movimiento, el sonido y el color

Las artes y las emociones, la esperanza desde la escuela.

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