Resultados para: «tecnología-para-conocer-a-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
Entonces escojamos los objetos que pertenecen a Teddy Bear.
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Preguntando por los objetos del aula
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Ayudemos a Pedro
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· Ficha de clase
El mundo natural mexicano
en los habitas como se muestran a continuación, o puedes dibujarlos como a ti te gusten.
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Ayudemos a Pedro
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· Ficha de clase
El mundo natural mexicano
en los habitas como se muestran a continuación, o puedes dibujarlos como a ti te gusten.
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· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
Para responder, señalará la respuesta con “it is a…Los objetos se mostrarán con tarjetas, pon mucha atención a las preguntas
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
observar los nombres y los tienes que colocar en las imágenes que corresponden.
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· Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
Para que puedas hacer tus propias adivinanzas, puedes seguir los siguientes pasos:
Elegir un objeto o ser vivo
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· Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Vamos a escribir palabras semejantes
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Si aún no presentas tu cartel decide en qué lugar lo vas a colocar y, a quiénes invitarás para que lo vean.
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· Ficha de clase
Los libros cartoneros
Los libros cartoneros
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· Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
en dónde vas a colocar tu cartel, para que lo vean otras personas, ¿Será dentro de la casa? ¿En cuál lugar?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Los propósitos principales de los carteles son:
Informar o dar a conocer algo para que las personas asistan,
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
A corregir nuestros textos
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